¿Cómo jugar?
1. FORMATOS
Mentes Colmena puede jugarse en su versión online o de manera analógica.
Haz click aquí o en Juega en línea para empezar
a construir tu colmena digital
o
Haz click aquí o en Descarga, imprime, recorta los hexágonos
y empieza a jugar desde donde quieras.
Recomendamos jugar de manera individual o en grupos de hasta 8 personas.
Si el grupo es más grande les recomendamos jugar con más de un kit
Mentes Colmena.
2. ELEMENTOS
17 HEXÁGONOS
CON LOS ODS*
Objetivos de Desarrollo Sostenible
La Agenda 2030 de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible del planeta es una hoja de ruta diseñada a nivel global para erradicar la pobreza y asegurar la prosperidad a todas las personas sin comprometer los recursos para las futuras generaciones y propone 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Puedes conocerlos en detalle aquí.
170 HEXÁGONOS
CON IDEAS Y/O PROVOCACIONES
170 hexágonos con ideas que describen el mundo contemporáneo y plantean, a modo de provocación, tendencias globales a las que se enfrenta el planeta en su carrera por la sostenibilidad. Cada hexágono se vincula a un ODS y también a una de las 12 categorías: Comida, Cultura, Economía, Educación, Energía, Medioambiente, Movilidad, Política, Salud, Sociedad, Tecnología y Trabajo.
GLOSARIO ESPECULATIVO
El glosario especulativo está organizado en orden alfabético y presenta definiciones generales para cada uno de los 170 hexágonos de ideas y tendencias. Está pensado para promover el debate y el diálogo constructivo entre los participantes. Ninguna explicación es cerrada ni pretende describir unívocamente las ideas o tendencias propuestas. Se trata de comentarios, preguntas y provocaciones que permitan especular y expandir el debate.
3. OBJETIVO
Dialogar sobre los retos globales del presente y construir colectivamente colmenas que a modo de mapas nos invitan a imaginar futuros sostenibles.
Para lograr el objetivo, es importante:
ESCUCHAR,
DIALOGAR
Todos los participantes conforman un equipo y todas las opiniones son valiosas. Se trata de construir y enriquecer las ideas de los demás.
CONECTAR,
JUSTIFICAR
Las conexiones de hexágonos son asociaciones libres entre ideas y/o tendencias. Cada enlace que se construya no debe ser arbitrario y tendrá que justificarse por medio de la argumentación y el debate.
LLEGAR A ACUERDOS,
COMPARTIR
Es importante trabajar colectivamente para llegar a un consenso general. Lo fundamental es que todos los participantes se diviertan, se sientan cómodos y estén de acuerdo con las decisiones tomadas.
4. CÓMO CONSTRUIR
UNA COLMENA
Una colmena es un mapa de ideas y/o tendencias que resulta de la unión de 2 o más hexágonos. Cuantas más ideas y/o tendencias se conecten, más estimulante y compleja será la dinámica. Ninguna colmena es errada. Todos los hexágonos pueden ser asociados y crear formas diferentes. Las colmenas pueden tener forma de flor, mándalas, pirámides, moléculas, líneas, lo que el grupo decida o la forma que emerja en cada partida. No es necesario utilizar todos los hexágonos en las partidas.
I. ELEGIR UN RETO,
PROPÓSITO COMÚN O
PREGUNTA
Para activar la partida los miembros del grupo tendrán que elegir u propósito común que guiará la construcción de la colmena y escribirlo en el título del tablero de juego. Este reto o propósito común puede ser construido a manera de pregunta, por ejemplo:
- ¿Cómo podría mi escuela luchar contra la brecha digital?
- ¿Cuál será el futuro de las bibliotecas?
- ¿Cómo afecta el Covid-19 la educación de nuestros hijes?
- ¿Cómo mi estudio de arquitectura puede trabajar a favor de algunos de los ODS?
- ¿Cómo lograr que las personas de mi gobierno se identifiquen con los ODS?
- ¿Qué podemos hacer desde nuestro huerto urbano por el barrio?
II. SELECCIONAR LOS
HEXÁGONOS CON LOS
QUE SE CONSTRUIRÁ
LA COLMENA
Mentes Colmena permite utilizar todos los hexágonos disponibles o escoger un grupo específico para trabajar. A continuación, se presentan diferentes agrupaciones posibles que pueden ayudar a seleccionar los hexágonos con los que se construirá la colmena por temas y/o etapas:
- Elegir solo los 17 hexágonos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
- Elegir los hexágonos que corresponden a un ODS específico*
- Elegir los hexágonos que corresponden a una categoría específica*
- Elegir los 187 hexágonos que incluyen ODS, ideas y tendencias.
*Para aumentar el nivel de complejidad pueden elegir los hexágonos de más de un ODS o Categoría.
III. REFLEXIONAR
SOBRE LAS IDEAS
Y TENDENCIAS
Explorar el tablero de hexágonos y sus contenidos. Si un miembro del grupo no entiende alguna de las ideas o tendencias, podrá preguntar a los demás miembros y entre todos crear una definición consensuada. También podrán revisar el glosario especulativo para expandir o aclarar el significado de cada hexágono.
IV. CREAR
CONEXIONES
Y DEBATIR
Por turnos, cada miembro podrá aportar un hexágono a la colmena pensando en el propósito común (ver punto 1), justificando las razones por las que lo sitúa en un lugar y en relación con otros hexágonos. Todos los hexágonos deben estar conectados al menos con otro hexágono. Un hexágono tiene hasta seis conexiones posibles.
Estas preguntas pueden guiar a los participantes para justificar cada nuevo hexágono:
- ¿Por qué elegí este hexágono?
- ¿A qué hace referencia este concepto?
- ¿Qué relación tiene un hexágono con otro al que se conecta?
- ¿Por qué los he puesto juntos?
- ¿Es una proyección o habla del pasado?
- ¿Es negativa o positiva?
- ¿Es un problema o una solución?
- ¿Es una causa o una consecuencia?
- ¿Puedo pensar en ejemplos posibles para explicarme mejor?
Adicionalmente, el glosario especulativo presenta nuevas preguntas para cada hexágono que permiten avivar la conversación y genera cuestionamientos entre los miembros del grupo.
V. LLEGAR A
UN CONSENSO
Y COMPARTIR
La dinámica se dará por finalizada cuando haya consenso entre los miembros del grupo sobre la estructura de la colmena y las conexiones propuestas. Los hexágonos se podrán cambiar de lugar si así lo acuerdan entre todos los miembros del grupo. Este ecosistema construido sirve como una cartografía de imaginarios colectivos para plantear presentes y futuros posibles.